元宵活动总结,2025元宵活动总结(通用十一篇),2025元宵活动总结

为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的2025年蛇年元宵节系列活动方案范文（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，正月十五日是一年第一个月圆之，也是夜一元复始，大地回春的夜晚，这一天红红火火闹元宵，即有合家团聚之情，又有庆贺新春延续之意。

村妇代会、计生协会在村领导支持下，于元宵节上午，组织协会会员，公司员工、党员代表、妇女代表，及志愿者等拾伍人，喜庆元宵节活动。活动分二个部分，一部分志愿者到华漕镇敬老院做园子和老人们共度元宵节（我们村已连续5年）；余下人员进行分工、看看谁做园子又快又好；二煮园子送园子计生特扶家庭-郭继华；三是猜谜语；

活动开始，大家自由组合，工作人员把准备做元宵材料分到每个组，（糯米粉、豆沙馅、菜肉馅、勺子、托盘）样样齐全。

根据自己特长分工选择、做元宵的做元宵，不会的人员揉粉及做其他事情、大家边包园子、边听工作人员精心准备的歌曲，那场面是一个“乐”字。在大家齐心合力下，经过约二小时完成任务。元宵故名思意是圆的——希望新一年圆圆满满；但有的把它做成长元形、饺子形，听老人们说：“饺子形如元宝，是人们把各种吉祥的东西包在馅里以寄托人们对新一年的祈望”。

每个人都吃的很开心，吃饱喝足进入猜谜语活动，共准备50多个谜语，有认字、有拆字、有打成语等，大家你一言我一语欢声笑语其乐无穷。

通过活动丰富节日精神文化生活，培养和树立认识传统，尊重传统，继续传统、弘扬传统思想观念，增强文化传统的认同感和自豪感，也增加人和人之间亲情感。

这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的'起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接

为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的2025年蛇年元宵节系列活动方案范文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的.传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造。

3、加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间

20xx年元宵节

五、活动地点

略

六、参与人员

略

七、活动流程

1、主持人开场致辞。（3分钟）

2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）。（5分钟）

3、欢乐元宵——一起包汤圆。（20分钟）

规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励），最后将汤圆入锅。

4、欢乐元宵——书写心愿卡片。（20分钟）

规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

5、欢乐元宵——提灯笼游戏。（30分钟）

规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6、欢乐元宵——猜灯谜。（30分钟）

规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5—10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。（灯谜及谜

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道9篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的元宵节作文200字（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

今天是正月十五，是中国传统的元宵佳节。今天会很热闹，因为有看烟花，赏花灯，猜灯谜，吃元宵的节目。

今天上午，我高高兴兴和外公一起去看打龙灯。一开始就来了三辆彩车，接着来了二排龙灯，龙腾虎跃。随后又来了老年腰鼓队，她们穿得花花绿绿，打着腰鼓跳着舞，好看极了。紧接着又来了一条三百米长的木板龙灯，还有秧歌舞、蚌舞…她们跳着舞、打着鼓，敲着锣，使我们看得目不转睛，眼花缭乱。看的人成千上万，来来往往，川流不息。马路两边热闹极了!

今天真开心，看到那么多各式各样的花灯，让我眼花缭乱啊！

盼望着，盼望着，元宵节终于到了，这天，天气晴朗、风和日丽，我们都早起床，爸爸、妈妈忙着购物，我和哥哥忙着看热闹，不知不觉中，天色已经到了傍晚，家家户户都把窗口打开放鞭炮。

就算我掩紧耳朵，也能感觉连续不断的鞭炮声震耳欲聋，忽而仙女下凡、忽而遍地开花，把大地点缀得五彩缤纷，真像一幅美丽的画卷，这是我最喜欢的一天！正当我对千姿百态的烟花感到无比好奇时，丰盛的晚餐开始了，有香甜的南瓜饼、有美味的炸春卷还有可口的饮料，我们一家人都在津津有味地享受着节日的美餐，时而互敬美酒，时而互送祝福，时而互开玩笑，真是其乐融融，我和哥哥真的希望每天都是元宵节！

“起床啦!起来包饺子!”听到妈妈欢喜的招呼声，我跑去厨房一看，饺子皮、饺子馅都摆上了，哈哈，今天是一年一度的元宵节!

“妈妈，我也来包!”我洗干净手，把饺子皮摊在手掌上，在它周围沾了点水，再放入一勺馅，对折。然后折出褶皱，好像给小女孩编头发呢，一个可爱的饺子就完成了!

我好奇地问妈妈：“妈妈，元宵节还有哪些有趣的习俗?”“看花灯、猜灯谜……”妈妈又说，“我们包完饺子后一起玩猜灯谜的游戏吧!”我连声说好。

我们包了很久，看着一个个白白胖胖的饺子，馋得我口水都要流出来了。妈妈却说要等爸爸回来一起吃。等了很久，爸爸终于下班了，我们吃完美味的饺子，便开始猜灯谜。猜灯谜十分得有趣!我很厉害，什么灯谜都难不倒我，爸爸妈妈妹妹都输了!

在经历了一个丰富多彩的活动后，这次活动让你有什么启发呢？该好好写一份总结把这些都记录下来了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编整理的2025年元宵节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年一度中国传统节日——元宵节，正月十五。xx镇xx幼儿园这次以节日的名号开展了元宵节系列活动，深受孩子们的喜爱，意义颇深。

该园中小班通过家园联系，收集了各式各样的灯笼，纸灯笼、玩具灯笼等等，得到了家长们的`大力支持，同时也使孩子们在实际操作中体验其中的乐趣，增添了情感经验，达到玩与学一致目标。

上午，个别的小班和大班开展了做元宵丸和吃元宵丸的活动，孩子们兴致高昂，做起元宵丸还有模有样的，动作十分认真。下午，大班、中班、小班段统一在离园时开展猜灯谜活动，通过结合孩子的作品进行猜谜活动的环境布置，这样也让孩子们能充分参与，体现属于孩子们的特色和色彩；亲子进行猜灯谜活动时又是别有一番滋味，表情丰富多彩，小小的谜语带来了大大的欢乐，可见，十分成功。

此次该园专为元宵节设定的系列活动，既能拉近家园关系又能在一定程度上促进孩子们情感体验，充分感受元宵节的传统习俗和热闹气氛，总之，开展顺利，圆满结束。

元宵节是中国的一个传统节日月十五元宵节是中国历史悠久的习俗，也是热闹的日子。为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹和节日气氛，感受到元宵节的传统文化，加上

对传统民间习俗的了解，20xx年春季第一周，石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯，各具情态，异彩纷呈，给班级增添了节日的气氛，拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩，孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛，到处一片欢声笑语、其乐融融！

此次元宵节系列主题活动，不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受到的传统文化和民俗习惯，也增强了他们对中国传统文化的热爱，更进一步激发了孩子们的`民族自豪感。同时，做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力，让其在活动中，体验到制作的乐趣，感受到节日的快乐，起到了一举多得的良好效果。